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教师授课质量评估用光电读卡机销售

2024-05-01 06:53:01 10896次浏览

价 格:面议

教师授课质量评估用光电读卡机销售,如中石油、中石化的培训中心对教师授课质量及教辅和后勤人员服务质量的评估中引入光电读卡机作为评估的工具,使所得评估数据更加客观、真实,以下为其技术指标:

NH-3000C

采用全金属结构,使用寿命延长50%

采用DSP技术,处理能力强,抗高温、抗低温,适应各种恶劣环境

技术指标:

读卡方式 单面单读

送卡方式 卧式/全自动

光电传感器(路数) 全金属头、43路

读卡速度 5张/秒

信息卡尺寸 130mm×50mm--300mm×210mm

信息卡厚度 70--150g/m2

信息卡列距 5.08mm

信息卡误差 套印±0.1mm,裁切±0.2mm

填涂工具 铅笔识别:铅笔或碳素笔

全识别:非红、非白各种铅笔、钢笔、圆珠笔

涂点面积 2mm×1mm

误码率 1×10-7

双张率 1×10-4

卡纸率 1×10-4

选点方式 单选、多选、BCD码

格式识别 26种,每种格式多256条命令,某种数据形式长度为90

条形码识别 128C条行码 39码 交叉25码 GBK码等

通讯方式 USB接口、串口

配接主机 PC586以上、笔记本

操作系统 Win98、2000、XP、Vista、Win7

核心芯片 工业级的DSP芯片

重量 6.5Kg

电源 AC90-240V、47-63HZ

外形尺寸 560mm×170mm×400mm

工作环境 温度0-40度,相对湿度90%以下,无腐蚀性气体

防伪识别 商标标识用于防伪,防伪标识见护板、立板;护板上有立体型号,机箱内装防伪测试卡。

产品特性 使用寿命长、准确率高、速度快、稳定性好

  • 不会因纸张涨缩太大或印刷、裁切精度低使阅读点定位不准,而读不到或读错的状态有关系,应按照光标阅读机说明书的要求,调节好正反向轮等部件的间距,换下使用过度的搓纸胶轮和皮带。必要时对光标阅读机做的养护。总之,要使机器处在佳工作状态。当机读答题卡
  • 怎样才是一张合格的答题卡:光标阅读机对答题卡上的所有被阅读部分的定位精度要求较高,所以印刷一张合格的机读答题卡有很多要求:1、答题卡要求所用纸张纤维要长(采用木浆纸),纸张薄厚(100g)、均匀度符合国标准。2、答题卡要求挺括程度好、施胶度
  • 扫描速度 对于商业及办公用户来说,扫描速度是至关重要的,但是,作为家庭用户就不一定将其定为。一般来说,家庭用户不要过分看中扫描仪的速度,因为在一定的生产成本下,提高速度必然会降低精度,同时会简化扫描仪的色彩校正功能,如此看来就得不偿失了。C
  • OMR50FD 优  点:采用目前最新DSP技术,识别条形码,光电传感器免调整 一次录入,两次识别,即时复核,即时校正、误码率为零 最大可支持阅读50路(列距4.23mm)信息卡 比前面43FD机型速度更快,通过软件实现功能更多,应用更快捷
  • 读卡机应用于银行工作中,如新进员工考试、员工考核、干部民主测评等,以下为其技术指标:OMRAP1551A优点:采用全金属结构,使用寿命延长50%。采用最新DSP技术,处理能力超强,抗高温、抗低温,适应各种恶劣环境。技术指标: 读卡方式单面单
  • OMR能应用于课堂教学环节中例如:各节课达标小测,是目标教学中的重要环节,它不但能使教师准确的摸清学生掌握本节课内容的状况,而且还能有效促进学生学习的积极性。在传统教学方式中,有的通过课堂提问的形式完成这一教学环节,这只能显示个别学生的达标
  • 阅读机录入答题卡机读卡的原理一种简单的光学字符识别(OCR)技术 阅读机只对黑色敏感 ,所以答题卡上红色绿色的部分阅读机实际是认不出来的。答题卡上原本印有黑色的条块 ,来帮助阅读机确认答题卡的方向与位置,铅笔在答题卡上的填涂的黑块和印好的黑
  • 答题卡网上阅卷系统制作:答题卡制作特点:1.老师可在WORD文档自由设计制作,无需安装任何插件,选择题模块自动生成。2.答题卡印刷简单,胶印、速印、一体机印刷都可以。3.答题卡纸张要求低,60克以上的纸均可。答题卡设计及制作 印制试卷时**
  • 特点: 答题卡兼容性强,灵活识别各种标准答题卡。 模板制作简单,选择属性框选模块即可。 定位点自动匹配,位置准确。 各功能模块制作灵活,无顺序要求。 支持答卷扫描模板的自定义(即答卷模板不受预定格式的限制) 具有答卷设计与扫描无需增加定位点
  • 过去考试后,由于阅卷工作量大,教师不得不连夜加班评阅试卷,尽管加班,也不能很快阅完。几天过去,学生对考题内容淡漠,再分析试题中的问题效果就差。现在,用OMR阅卷,一般上午考试下午阅完,随即打印出成绩、统计、分析报表。每年级每个班每学生的每一
  • 有痕阅卷系统是教师先在纸上批改,和传统批改试卷、作业一样,批改完毕再通过高速扫描仪扫描录入,通过有痕阅卷系统识别采集主客观成绩,并进行成绩合成和分析。这种方式极大适应了老师的阅卷习惯,并很好的保留了原始试卷上老师的批改痕迹,方便学生和加长查
  • 光标阅读机(OMR即是“Optical Mark Reader”),是用光学扫描的方法来识别按一定格式印刷或书写的标记,并将其转换为计算机能接受的电信号的设备。按光标阅读机读卡的类型分:有单面单读、单面双读、双面单读、双面双读按光标阅读机识
  • 南昊集团是亚洲的信息卡印刷机中心:评估卡、考试答题卡、职业资格鉴定卡、民主评议卡、干部考核卡、填报志愿卡、报名信息卡、医疗调查卡、银行招聘卡、人才测评卡、调查表填涂卡、选举卡、日本、印度、越南等国外用卡等等,每年新增上万种卡。公司还自主开发
  • 光电头(阅读数据的关键部件,被称为阅读机的眼睛),国家标准规定光电头中应该使用进口优质光电管。而一些厂家为了降低成本提高利润,在光电头上使用低价劣质光电管,这种光电管性能极其不稳定,经过一段时间的使用(目前发现在三个月左右),光电头就会出现
  • 交互式电子白板的教学平台(主要包括电脑、投影机、交互式电子白板),对比黑板及电教平台两种教学方式,取其精华(黑板的互动性及电教的丰富性),去其糟粕(黑板的单调性及电教的单向性),从根本上解决了以往教学模式中存在的问题和不足,真正实现了“教与
  • 实现数据共享客观题自动阅卷,主观题网上评卷和成绩数据的统计分析全部在计算机网上进行,特别是统计分析数据可直接在服务器上发布,既可免去人工阅卷方式逐级汇总及上报的麻烦,又可直接供教学讲评、质量分析使用,限度实现成绩数据的资源共享,满足领导,教
  • 日常维护编辑 播报 1.注意噪声污染 噪声污染往往容易被人所忽视。噪声无论是对人体还是对设备,都有不同程度的伤害。 2.避免振动 新型扫描仪的质量较轻,在扫描的过程中,外界的振动会使扫描效果模糊。 3、定期清洁 由于扫描仪的静电特性灰尘和污
  • 光标阅读机OMR能应用于素质教育中对学生的心理测试、身体测试、德育测试、体育达标测试、课外活动测试等方面可以应用OMR读出测评结果。光标阅读机OMR能应用于校园网络中开展信息技术教育,首要的任务之一是建立校园网,它需录入很多的学校管理信息,
  • 光标阅读机的*大优点就是阅读准确,读取速度快。它对涂点的识别有极高的度,读卡速度也很高,每秒钟大于4张。它能够极大的减轻老师的阅卷压力。就拿2018年高考来说,总报名人数有975万,如果阅卷由老师人工完成,这个工作量可想而知。光电头(阅读数
  • 光标阅读机应用于疾病预防控制中心的培训考试工作中,能提高工作效率,降低误差.品牌:南昊型号:AP1551A特点:立式全金属DSP数据处理技术功能:考试阅卷、教学评估、问卷调查、民主测评、选举考核、评审选拔……适用答题卡尺寸范围: [64开—

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