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北京光标阅卷机厂家,以天下师生为己任

2024-05-13 11:00:01 535次浏览

价 格:面议

一、OMR能应用于考试中 过去考试后,由于阅卷工作量大,教师不得不连夜加班评阅试卷,尽管加班,也不能很快阅完。几天过去,学生对考题内容淡漠,再分析试题中的问题效果就差。现在,用OMR阅卷,一般上午考试下午阅完,随即打印出成绩、统计、分析报表。 二、OMR能应用于课堂教学环节中 例如:各节课达标小测,是目标教学中的重要环节,它不但能使教师准确的摸清学生掌握本节课内容的状况,而且还能有效促进学生学习的积极性。在传统教学方式中,有的通过课堂提问的形式完成这一教学环节,这只能显示个别学生的达标情况,有的则将学生各节课的作业或小测答卷集中起来,逐一用红笔勾画批改,这无疑耗费了教师大量的时间与精力。而应用OMR就简便多了,临下课二、三分钟前,教师口述准备好的测试题目(无需在黑板上抄题,也不用印制试卷),学生将所选的答案涂在卡上(不必写出答案内容,思考时间更为充裕),然后将答题卡送入OMR,只需课间短短的几分钟就能实现五种功能: (一)能让教师清楚地了解每个学生的成绩。 (二)能统计高分、低分、平均分、各分数段的人数与及格率。这样,教师可根据以上这些客观详尽的结果,随时查找、改进授课中的不足,因材施教,不断的提高教学质量;学生也可以根据这一明晰的测验结果,及时发现疑难问题,寻找差距,调整学习方法,不断提高学习成绩。可见,课堂教学中应用OMR,起到了直观、、准确的作用。 (三)能迅速生成考题错误率排行榜,每题错误率一目了然,直接切入教学中的薄弱环节。 (四)能每题分析,每题为何而错,一目了然。例如:一道题的正确答案是B,答对率是62%,其余三个迷惑选项A、C、D在答错该题的人数中所占比例分别为A:66%、C:19%、D:15%,这样可以准确得出:在迷惑选项中A的迷惑性强,容易与正确答案B混淆。通过比较错误思维A与正确答案的记忆,从而提高学生考试成绩。 (五)能提高升学率。日常涂卡和中考、高考涂卡对学生的要求相同,经常涂卡的学生不仅涂卡动作快、节省时间,相对延长了答主观题的时间,还能涂卡规范、正确,达到不因涂卡而失分数。 反之,不经常涂卡的学生,中考、高考时不适应涂卡,动作慢、时间长,相对占用答主观题时间,特别是涂卡不规范,常常会造成考试丢分。 近几年,很多学校深深体会到:中考、高考中因学生涂卡不熟练、不规范失去3-5分,而降低升学率的现象太普遍、太可惜。实践证明:经常涂卡、提高学生涂卡技巧也是提高升学率的一个重要环节。所以很多学校引起了高度重视,坚持经常涂卡的学校迅猛增加。

光标阅读机优点详解 (1)、采用新DSP和CPLD技术,比工控机数据处理能力更强,结构更稳定可靠。 DSP主控板与原生产机型采用的工控板和A/D板相比较,不仅电路结构更简单,安装更牢靠,而且数据处理能力更强大,使读卡更快捷,功能更丰富,尤其是它不存在原工控板有时出现的CMOS丢失现象。 (2)、读取信息卡的信息为数高可达64位(原38位)。 (3)、兼有COM口和USB接口,连接各种PC和笔记本电脑更方便。(4)、光点头不需手工调整,随机软件直接标定。 原来国内外生产的OMR的光电传感器,大多采用精密电位器,经过仔细反复的调整,才能使各路“电眼”的性能(主要是线性和一致性)附合读卡的要求。当光电传感器的性能有了变化或经过修理,就须进行仔细的调整,而调整光电传感器的工作对多数用户而言技术性较强,难以掌握好。而新机型不用调整电位器,只要走一张标准光电检测卡,由标定程序自动进行校准,十分简便。 (5)、读卡速度八级可调,高可达5张/秒。1级快,8级慢,以适应不同的读卡需要,快可达5张/秒。 (6)、增强了命令系统的功能,使信息卡设计和格式文件的编写更灵活。 原命令系统对数据形式(一组选项)内部有空位或数据形式(各组选项)之间有空行的机读卡,编写格式文件麻烦,或数据块定义命令(F命令)条数太多,或容易出现读卡错误(冒点),或应用软件的编写麻烦;而新命令系统,一条F命令能代替原来的数条以至数十条F命令,而且能避免以前出现的读卡误差,还能减少软件编制的麻烦。 (7)、数据形式大可定义90个(原26个)。 原来国内的OMR数据形式大长度为26,刚好满足读26个英文字母的需要,但不能满足那些文字字母超过26个应用。增至90以后,完全可以满足国外超过26个字母的需要。(8)、支持“七选多”(其它厂家大部分都是五选多)。 所谓“七选多”,是指七个选项,如A、B、C、D、E、F、G,多选题。英语标准化考试中常用到。原来的光电阅读器底层不支持,而由应用软件处理。而我们的机型底层支持“七选多”,用户使用时更方便。 (9)、支持识别条形码。(128码、39码等)。 (10)、可读同步框分布不均匀的卡。 (11)、支持大小不同的信息卡混读。 评卷统计分析系统》是一款专为中、小学量身定做的考务、考试及成绩分析及管理系统。它包括:考场设置、考号定义、试卷定义、光标阅读机阅卷、成绩统计分析、数据存档等考试全过程的功能实现,而且通过该系统的分析功能使教师更清楚的了解每个学生历次考试成绩。有针对性教学,提高教学质量

与以往光标阅读机相比,大大提高了系统的集成度;系统启动快、稳定性高,联机十分可靠;抗干扰、抗静电能力。 3. 光标阅读机硬件方面,采用通用的RS232接口或USB接口,并加入光电隔离电路,适用于各种型号、品牌的个人计算机(PC)软件方面,本机所带的测试软件、驱动软件可支持目前通用的各种视窗操作系统:Win9X、WinNT、Win2000、WinXP、WIN7、WIN10 4.产品自带触摸屏,可以进行基础调节,提高使用便利性 5.更换进口光电头,光电眼精度更高,稳定性更好 6.支持教师测评,学生考试,心理测评等各种制式答题卡(需相应软件支持)

本公司多年从事教育科技行业,多年来服务近千所学校,以天下师生为己任,为天下师生减负提分,是一家具有分析、诊断、考核、测评、综合服务型企业。公司主营产品包括网上阅卷系统、云阅卷、考核测评系统、民主测评系统、阅卷助手、光标阅读机、机读卡信息卡等。其中网上阅卷系统、考核测评系统、阅卷机等国内外。 光标阅读机应用范围广阔 1、光标阅读机-全国高考以及评判试卷服务、各地教育单位中考以及自动判卷服务。 2、光标阅读机-各大学外语系的英语考试、四六级自动判卷服务。 3、光标阅读机-各地区成人高考、自考等与各行业(医疗、铁路、报社)等标准化考试自动判卷服务。 4、光标阅读机-全国各中小学的标准化试题自动判卷服务。 5、光标阅读机-各行业标准化测评、问卷调查、投票选举等识别统计工作。

  • 南昊集团主导产品有光标阅读机(OMR)、网上阅卷系统、计算机软和信息卡。产品已通过光标阅读机的CE认、光标阅读机的3C认,光标阅读机产品先后获得十一项专利和二十二项光标阅读机软著作权,光标阅读机被国家经贸委命名为新产品,科技部等五部委联合命
  • 丰富多彩的多媒体资源 可以使用丰富多彩的多媒体资源,并且可以随时书写或标注。教学过程可以轻松保存成教学录像发给学生,学生无需再边听讲边做笔记,教师之间也可以相互交流和研究教学录像,提高教学水平。 强大的计算机多媒体工具 扩展、丰富了传统计算
  • 不会因纸张涨缩太大或印刷、裁切精度低使阅读点定位不准,而读不到或读错的状态有关系,应按照光标阅读机说明书的要求,调节好正反向轮等部件的间距,换下使用过度的搓纸胶轮和皮带。必要时对光标阅读机做的养护。总之,要使机器处在佳工作状态。当机读答题卡
  • OMR50FBS 优  点:采用目前最新DSP技术       正反两个光电传感器,可识别机读卡正反两面信息      最大可支持阅读50路(列距4.23mm)信息卡、条形码、双面信息卡      比前面43FBS机型速度更快,通过软件实现
  • 便携式读卡机NH-3000C,体积小巧,便于携带,适合流动式办公的需要,以下为其技术指标:特点:卧式全金属DSP数据处理技术功能:考试阅卷、教学评估、问卷调查、民主测评、选举考核……适用答题卡尺寸范围: [64开—10开(即A4)] 技术指
  • 光电头(阅读数据的关键部件,被称为阅读机的眼睛),国家标准规定光电头中应该使用进口优质光电管。而一些厂家为了降低成本提高利润,在光电头上使用低价劣质光电管,这种光电管性能极其不稳定,经过一段时间的使用(目前发现在三个月左右),光电头就会出现
  • 扫描速度 对于商业及办公用户来说,扫描速度是至关重要的,但是,作为家庭用户就不一定将其定为。一般来说,家庭用户不要过分看中扫描仪的速度,因为在一定的生产成本下,提高速度必然会降低精度,同时会简化扫描仪的色彩校正功能,如此看来就得不偿失了。接
  • 光标阅读机(OMR即是“Optical Mark Reader”),是用光学扫描的方法来识别按一定格式印刷或书写的标记,并将其转换为计算机能接受的电信号的设备。能统计分、分、平均分、各分数段的人数与及格率。这样,教师可根据以上这些客观详尽的
  • 机读卡 信息卡是光电阅读卡片,它是用光学标记阅读机(简称OMR)来连续阅读的。OMR对信息卡上的所有被阅读部分的定位精度要求较高,所以印刷一张信息卡有很多要求: 它要求所用纸张纤维要长,纸张薄厚均匀,挺括程度好、施胶度较高、光滑度好、涨缩均
  • 扫描仪的性能指标主要有分辨率、灰度级和色彩数,另外,还有扫描速度、扫描幅面等等。 分辨率 分辨率表示了扫描仪对图像细节的表现能力,通常用每英寸长度上扫描图像所含的像素点的多少来表示,即(Dot Per Inch)。 灰度级 灰度级表示灰度图
  • 问卷调查,信息采集用读卡机,调查问卷设计制作销售,只需在设计好的调查问卷上填涂数据,最后放入读卡机读取数据,迅速高效无误差,以下为其技术指标:GB508P采用全金属结构,使用寿命延长50%采用最新DSP技术,处理能力强,抗高温、抗低温,适应
  • 网上评卷系统 阅卷组织方式:阅卷系统采用纯B/C架构设计,即评卷教师不用安装任何软件即可在通过浏览器登陆进行阅卷,终端设备可以是电脑,也可以是安装了浏览器的ipad和智能手机。 1、集中阅卷。评卷教师集中在机房阅卷,优点是时间相集中,,管理
  • 光标阅读机在《干部民主测评软件》中的应用   建立科学的干部考核制度是干部队伍建设的基础和重要环节,很大程度上关系到干部人事制度改革的成败。对干部的准确考核,有利于正确的识别干部,客观公正的评价干部,合理的使用干部,有效的教育激励干部,从而
  • 随着南昊网上阅卷系统的不断完善,南昊网上阅卷系统逐渐被全国各重点中学及考试机构的领导所青睐。近日,南昊网上阅卷系统继圆满完成北京医护考试阅卷任务之后,于12月14日至12月17日又在贵阳清镇一中进行了成功试用,并取得了学校领导和阅卷教师的一
  • 短短1秒内,光标阅读机就能准确识别多张我们涂写后的答题卡,这就大大节省了老师阅卷的时间,也避免了人为误判的可能。光标阅读机是利用光学字符识别(OCR)技术,只对黑色敏感。识别过程中还会用到红外线感应石墨技术,这种技术检测的是所涂色块的两个指
  • 交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到计算机,并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上,在专门的应用程序的支持下,可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。可以在白板上直接操作,对文件进行编辑、注释、保存等在计
  • 品牌:南昊Nhii型号:南昊交互式智能白板--TGU83型号TGU83有效尺寸 (宽×高×厚)158×119×2(cm)外框尺寸 (宽×高×厚)167×128×2(cm)包装尺寸 (宽×高×厚)178*137*12.5(cm)投影比例4:3
  • 机读卡 信息卡是光电阅读卡片,它是用光学标记阅读机(简称OMR)来连续阅读的。OMR对信息卡上的所有被阅读部分的定位精度要求较高,所以印刷一张信息卡有很多要求:1、它要求所用纸张纤维要长,纸张薄厚均匀,挺括程度好、施胶度较高、光滑度好、涨缩
  • 光标阅读机OMR能应用于教学综合评价中包括:学生评教师、领导评教师、教师互评。例如学生评教师:学校对任课教师的教学质量评价,可根据具体情况设置评价项目(如:教学态度、教学方法、业务素质、纪律考勤等),让学生给予每个教师涂卡打分,通过OMR给
  • 我们在阅读信息卡时:  1、不会因造纸原料差和施胶度低产生掉渣、掉粉现象而挡住光电头,造成阅读错误。  2、不会因纸张薄厚不均,挺度、光滑度差,在连续阅读时产生大量双张、卡纸等现象。  3、不会因答题卡是一种考试阅卷机卡片,它是用考试阅卷机

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